《星之子》在线观看和下载

芦田**残成这样了……还有黑木华的脸是怎么了，长成这样

通常情况下，家庭的教育应当顺应社会的需要进行，而本片打破了这种观念，将双方的矛盾集中在女主千寻的身上，一方面是**宗教的家庭（父母），一方面是排斥宗教的社会（亲友）。但在如此有趣的概念下，大森立嗣的表达却是极其软弱的，唯二有力量的冲突，一是课堂上被老师直接指出问题，从外部否定；二是在家里被父亲强行淋水感冒，从内部怀疑。结尾同看流星的部分，总让人觉得少了些什么。空有骨架，毫无灵魂，难道是因为涉及宗教而无奈退步？2.5

剧情就很...劝退。只是为了看长大后的芦田**啦。

被宗教氛围萦绕的一家人，好像只有离家出走的姐姐是唯一正常的一个。在懵懵懂懂的青春期，父母和千寻都成了同学老师和亲友眼中奇怪的人。她的课堂笔记本上描摹着未完成的肖像画，情窦初开的暗恋终止与公园里奇怪的父母，离家出走的姐姐杳无音讯，女同学不知道什么时候结婚…青春就是一场感冒，不知何时中招。今天看这部电影的状态跟片中传达的情绪如出一辙，没有抱任何期待，亦没有任何失望，只是松散的记录，这种迷迷糊糊的感觉就好像即将毕业的千寻一样，也许她不记得自己暗恋过数学老师，也许过一阵子我不记得今天在一个平平无奇的下午看了一部平平无奇的电影。雨中的北京行人匆匆，电影院里挤满了点映场的粉丝，人们各行其事，我脑海中还在回闪一个初三的女生神情茫然地独自穿过无人的街巷。（BJIFF/Day8/Scene25）【万达***】

近年各国的**片都拍的有声有色像这部拍的如此肤浅剧情这么莫名其妙的也是少有。芦田**已经长大的，再也不是那个可爱的小女孩了。

这个原作就有点思路清奇，两种崇拜和执念之间的相互对峙有一部分戏还可以，但是大森立嗣最近几部片子，是不是太随意了点。这部里的冈田将生和黑木华，用得那叫一个莫名其妙。

大森立嗣又又拍砸了，节奏把控相当糟糕，把一个少女身处**家庭的内心挣扎拍成了温吞水，花了大量时间在少女的学校生活上，为了体现偶像崇拜到覆灭的过程，但最终的效果很糟糕，让观者感觉漫长到像听了一场冈田将生的数学课和芦田**的写生课，而**的段落没有得到很好的展开，收尾也很尴尬。

5.6 是不是太低了点。导演传达的，是家庭与宗教的关系。不管是电影中父母，还是接受了所谓正常认知的无信仰的普通人，双方都是站在宗教信仰者与无神论者的两端，星之子，是在此冲突中的中间人，既被父母信仰裹挟，又被无神论者奇怪的眼光伤害，姐姐选择了逃离，妹妹选择了处在两端之间，“尊重”实属不易，明白其中的抉择之难，而非带着既有的“**”与“正教”，“有神”与“无神”的评判去看更有意思。大家都是普通人罢了，在苦难面前，逃避是人人都会的，方式却各不相同。

父母把治好女儿的水当成包治百病的神水，妹妹把数学老师当成单相思的神明，姐姐离家出走，最终孩子也将成为她的护佑。落谷家的弘之其实会说话，浇在头上的水也不会治疗百病。滑梯旁的父母被形容成河童，老师在课堂上被肖像画激怒，金星的馈赠并不是来自宇宙的力量，换成公园里的自来水一样让**膜拜。

【2021】好的坏的，开心的悲伤的，这颗星球上所有值得被铭记的事！—— #芦田**天下第一！~